Anledningen till att vi besökte skogen var för att ge barnen en förståelse för hur en skövlad skog ser ut samt få en förståelse för hur skogsmulle blev påverkad av kalhugget. Engdahl, Karlsson, Hellman, Ärlemalm-Hagsér (2012) menar att lärande för hållbar utveckling präglas av flera perspektiv, socialt, kulturellt, ekologiskt och ekonomiskt. Med denna aktivitet ville vi ge barnen en grundläggande förståelse till hur det kan påverka samspelet mellan människan och miljön. Då människan skövlar mer än vad naturen har resurser till kommer det påverka människa, djur och vår planet. Hur vi lever vårt liv påverkar inte bara oss i Sverige utan även människor i andra länder WWF (2016).
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar